Школьный МУЗЕЙ

Г.К.Жуков (1896-1974 гг.)

«Я всегда чувствовал, что нужен людям, что постоянно им должен. А это, если думать о смысле человеческой жизни, — самое главное», — писал Георгий Константинович – великий полководец XX века, маршал, четырежды Герой Советского Союза, награжденный 34 советскими и 28 иностранными знаками отличия.

Он родился в семье бедных крестьян в селе Стрелковке Калужской губернии, учился в церковноприходской школе. Затем уехал в Москву, чтобы приобрести профессию скорняжного мастера. Там занимался самообразованием и в 15 лет сдал экзамены за полный курс городского училища, что свидетельствовало о силе его воли, организованности, талантливости.

В 1915 г. Жуков был призван в армию и направлен в школу унтер-офицеров, участвовал в боях, был ранен, за доблесть и отвагу получил награды. В 1918 г. пошел добровольцем в Красную Армию, в 1919 г. вступил в члены ВКП(б), сражался против Колчака, Врангеля, Антонова, был награжден орденом Красного Знамени.

После окончания Гражданской войны он остался верен военному делу, поступил учиться в Высшую кавалерийскую школу в Ленинграде. Его учителями были видные военачальники А.И.Егоров, И.Б.Уборевич. Встречался он с В.К.Блюхером, М.Н.Тухачевским. После окончания обучения Жуков занимал командные посты в Советской Армии. В 1939 г. был назначен командующим войсками, которые разгромили японцев на Халхин-Голе, за что был удостоен звания генерала и награжден Золотой Звездой Героя Советского Союза. Накануне войны Г.К.Жуков стал начальником Генерального штаба, заместителем наркома Обороны. Его полководческий гений особенно проявился в годы Великой Отечественной войны. С 1942 г. Жуков был заместителем наркома Обороны и Верховного Главнокомандующего И.В.Сталина, участвовал в разработке и осуществлении крупнейших военных операций: Московской, Ленинградской, Сталинградской, Курской, Белорусской, Берлинской. Среди солдат и офицеров, которые любили Жукова и верили в него, родилась фраза: «Там, где Жуков, — там победа!».

Строгий, резкий, порой до жестокости, Г.К.Жуков даже в сложных ситуациях не терялся. Он твердо, со знанием дела руководил военными операциями, в отстаивании необходимых решений не боялся возражать самому Сталину. 8 мая 1945 г. по поручению советского руководства Жуков подписал безоговорочную капитуляцию фашистской Германии в Берлине, а 24 июня того же года принимал Парад Победы в Москве.

По окончании войны Г.К.Жуков командовал рядом военных округов, после смерти Сталина принимал активное участие в аресте Берии и в поддержке Н.С.Хрущева. В 1955 г. стал министром Обороны. Большая популярность, международный авторитет, полководческая слава Георгия Константиновича не давали покоя Н.С.Хрущеву и его окружению. В 1957 г. Г.К.Жукова отправили в отставку. Он написал книгу «Воспоминания и размышления о Великой Отечественной войне», в которой выяснял ее причины и подводил итоги.

P.S. Георгий Константинович Жуков – заместитель Верховного Главнокомандующего, как известно, был суровым и даже жестким маршалом. Однако он высоко ценил роль военных песен в нашей победе. Однажды он даже назвал три, лучшие, по его мнению, песни. Вот они:

1. «Священная война» (слова В.Лебедева-Кумача, муз. А. Александрова, 1941 г.)
2. «Соловьи» (слова А. Фатьянова, муз. В. Соловьёва-Седого, 1942 г.)
3. «»Дороги» (слова Л.Ошанина,  муз. А. Новикова, 1945 г.)

Геленджик прифронтовой

       До войны Геленджик был маленьким Черноморским городком с населением около 14 тысяч человек.

Но началась Великая Отечественная война, и жизнь Геленджика круто изменилась. С 25 июня 1941 г. приказом № 2 начальника районного штаба противовоздушной обороны город Геленджик, как приморский пограничный город, где в любой момент могла ожидаться высадка вражеского десанта с моря, объявляется на угрожаемом положении.

Тысячи геленджичан были мобилизованы на фронт. Многие подавали заявление в районный военкомат с просьбой добровольно отправить их на фронт.

На защиту Родины Геленджик провожал представителей многих национальностей: русских, украинцев, белорусов, греков, поляков, чехов, армян, грузин и др. 7 тысяч геленджичан ушли на фронты Великой Отечественной, 2 тысячи из них остались на полях сражений.

Геленджик стал крупной госпитальной базой, куда эвакуировали раненых и больных из Новороссийска и с Малой земли. Медицинская служба армии и флота имела развернутую сеть госпиталей (около 50), размещенных в санаториях и домах отдыха Геленджика и Геленджикского района, а также вблизи дороги Новороссийско-Сухумского шоссе.

Большую помощь армии и флоту оказывали труженики прифронтового Геленджика. Они расчищали дороги, ликвидировали завалы, тушили пожары после налетов немецко-фашистской авиации. Они стирали белье и ухаживали за ранеными в госпиталях, работали в ремонтных мастерских.

С сентября 1942 года, когда немецко-фашистские войска были остановлены на восточной окраине Новороссийска, Геленджик стал самым близким населенным пунктом к линии фронта (по прямой до линии фронта менее 30 километров). Геленджикская мелководная бухта стала принимать и обслуживать военные катера Новороссийской военно-морской базы Черноморского флота.

В ходе Новороссийской операции, в том числе после основания Малой земли (юго-западная окраина Новороссийска), стало очевидным, что большие корабли не могут использоваться в боевых действиях, так как они представляют слишком уязвимые цели для торпедных катеров и авиации противника. Кроме того, на Малой земле не было причалов, и только малые катера могли подходить близко к берегу и высаживать десант, а также выгружать боевую технику, боеприпасы и др.

Важным фактором было удобное природно-географическое расположение и самой Геленджикской бухты. Два мыса – Толстый и Тонкий – являются естественными волноломами, в связи с этим, во время шторма, волнение моря в самой бухте гораздо меньше, чем в открытом море, и катера могли спокойно стоять на рейде и у Геленджикских причалов. Геленджик по праву стал передовой базой Черноморского флота.

Здесь сформировался отряд особого назначения под командованием Героя Советского Союза  Цезаря Львовича Куникова, основавшего в феврале 1943 года плацдарм Малая Земля.

Отряд был небольшим по численности, 276 человек, но данной части было суждено стать подлинной жемчужиной советской морской пехоты на Черном море. Отбор в батальон Куникова был очень строгим, бойцы проходили усиленную подготовку к морскому десантированию на специально оборудованном полигоне в районе Геленджика.

Вот как описывает подготовку куниковцев вице-адмирал Г.Н.Холостяков, в те дни – начальник Новорросийской военно-морской базы, ответственный за проведение десантов под Новороссийском: «Кроме автомата и гранат каждому десантнику необходимо было холодное оружие. Однако снабдить им почти триста бойцов оказалось непросто – вещь «нетабельная». Пришлось организовать изготовление кинжалов кустарным способом. В кузнице Геленджикской МТС, где теперь хозяйничали судоремонтники, их ковали из старых вагонных рессор и заостряли на ручном точиле. Холодное оружие предназначалось не только для рукопашных схваток при сближении с противником вплотную, но и для поражения врагов на расстоянии – десантников учили метать кинжалы в цель. Я видел, как здорово это получалось у самого Куникова. Мы часто наведывались в отряд и однажды попали как раз на практическую стрельбу. Первым стрелял Куников, за ним остальные – было отпущено по патрону на человека. Предложили стрельнуть и нам. Осрамиться пред десантниками очень не хотелось, и я был рад. Что удалось пробить щит».

Высадка морпехов Куникова под Станичкой прошла на удивление успешно. Потери были символическими: трое раненых один убитый!

Стремительным ударом десантный отряд выбил немцев из опорного пункта и прочно закрепился на захваченном плацдарме. На рассвете разгорелся ожесточённый бой. Десантники в течение суток отразили 18 атак противника. К концу дня боеприпасы были на исходе. Положение казалось безвыходным. Тогда отряд майора Куникова совершил внезапный налёт на артиллерийскую батарею противника. Истребив орудийный расчёт и захватив орудия, они открыли из них огонь по атакующим вражеским солдатам. Ввиду неудачной высадки главных сил десанта, плацдарм, занятый подразделением Ц. Л. Куникова стал из отвлекающего — основным. Семь дней десантники отбивали яростные атаки врага. Удерживая освобожденную территорию до подхода основных сил, моряки выбивали (зачищали) противника из многоэтажных зданий. Впервые в практике подразделений российской морской пехоты Ц. Л. Куников провел практическое обучение личного состава технике высадки на берег в ночное время в зимних условиях, владения холодным оружием, стрелковым и артиллерийским вооружением противника.

В ночь на 12 февраля 1943 года Ц. Л. Куников был смертельно ранен взрывом «шальной» мины на Малой земле, эвакуирован в Геленджик, и там 14 февраля 1943 года скончался от ран. Похоронен на площади Героев в Новороссийске.

За мужество и отвагу Куникову Цезарю Львовичу Указом Президиума Верховного Совета СССР от 17 апреля 1943 года посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

Геленджик стал и передовым аэродромом, на котором базировался 46-ой гвардейский авиаполк ночных бомбардировщиков. Порой его шутливо называли: «Дунькин полк», с намёком на полностью женский состав и оправдываясь именем командира полка (Евдокия Бершанская). С марта по сентябрь 1943 года лётчицы полка участвовали в прорыве обороны «Голубой линии» на Таманском полуострове и освобождении Новороссийска. За бесстрашие и мастерство немцы прозвали лётчиц полка «ночными ведьмами».

На протяжении всех послевоенных лет и по настоящее время в Геленджике свято сохраняется память о военно-исторических событиях, память о героях Великой Отечественной войны, геленджичанах, внесших достойный вклад в освобождение Новороссийска, Кубани и всей нашей Родины от немецко-фашистских захватчиков.

На территории муниципального образования бережно охраняются 35 памятников военной истории, в том числе 21 братская и 13 одиночных воинских захоронений, в которых покоится прах 2188 советских воинов. Ведется активная поисковая работа, осуществляется перезахоронение найденных поисковыми отрядами останков погибших советских воинов.

Положеие о школьном музее

  Учетная карточка
музея боевой славы памяти маршала Г. К. Жукова

1. Наименование музея: «Музей Боевой Славы памяти маршала
Г. К. Жукова»
2. Профиль музея: военно-исторический
3. Образовательное учреждение: МБОУ СОШ № 5
4. Адрес: г. Геленджик, м-н «Парус», 25
5. Телефон: 5-17-61
6. Руководитель музея: Знаткова Ирина Валерьевна
6. Дата основания музея: 01.12.2006 г.
7. Характеристика помещения: комната – площадь – 15 кв. м.
холл – 40 м
8. Разделы экспозиции:
• «Г. К. Жуков. Личность и судьба»
• «Боевой путь маршала Жукова»
• «Наши дела»
• «Войны минувшей след»
• «Страницы истории: Геленджик прифронтовой»
• «История одной фотографии»
• «Фотографии военных лет»
• «Это нужно не мертвым — это надо живым»
• «Парта героя»

ФОРМУЛЯР ПРЕДМЕТА МУЗЕЙНОГО ЗНАЧЕНИЯ № 48

Секция: письменные источники

Учетные
обозначения:
П(б)-48,Ин.№48 Название
«Ц.Л.Куников: страницы биографии» Количество: 1
Дата
поступления:
2012 Размеры: 21×30(см)
Источник
поступления:
Н.Б.Сухенко, учитель СОШ№5 Страна изготовитель: Россия Клейма, марки, штампы и
др.
Время изготовления:
2011 год
Описание: буклет, фото, 12 стр.
Материал, техника изготовления:
Переплёт мягкая обложка, ламинирование Сохранность: состояние экспоната отличное

ФОРМУЛЯР ПРЕДМЕТА МУЗЕЙНОГО ЗНАЧЕНИЯ № 49

Секция: вещественные источники

Учетные
обозначения:
В-49, Ин.№40 Название
Каска солдатская. Обойма. 5 шт. Количество: 1
Дата
поступления:
2012
Размеры:
Источник
поступления:
поисковый клуб «Подвиг» Страна изготовитель:
СССР Клейма, марки, штампы и
др.
Время изготовления: 1941-1945
Описание:
Материал, техника изготовления:
металл. Сохранность: состояние экспоната хорошее

Классный час «От Георгия Победоносца до Георгия Жукова»

Цели классного часа:

1. Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, эмпатии и сопереживанию, получению опыта расширения и творческого применения в реальной жизни полученных ранее знаний, умений и навыков.
2. Воспитывать уважительное отношение к выдающимся людям нашей Родины, понимание их значения в истории нашего народа.
3. Развивать интерес и любознательность к историческим фактам и событиям.
4. Формировать позитивный образ, который может служить идеалом для подражания.

   Подготовка классного часа:

1. Поиск необходимой литературы по теме классного часа.
2. Экскурсия в школьный музей им. Г.К.Жукова.
3. Конкурс сочинений «Что я знаю о гербе моей Родины».
4. Подготовка викторины о Г. К. Жукове.
5. Выставка книг по теме «Выдающиеся фамилии России».
6. Оформление помещения для проведения классного часа.

Форма проведения классного часа: заочная экскурсия.

Ход классного часа

Помнят человека по делам его.

Народная мудрость

Всегда чти следы прошлого.

Цецилий Стаций

На доске портрет Г. К. Жукова и герб Москвы с изображением Георгия Победоносца.

Вступительное слово классного руководителя.

     Дорогие ребята! Сегодняшний классный час будет у нас с вами очень интересный. Интересен он будет тем, что мы с вами будем строить мост, мост через века, тысячелетия от одного человека к другому человеку. Один из них причислен к лику святых  русской православной церкви, другой – нет, но его слава от этого не менее значительна. Речь пойдет о великом святом, имя которого для России очень значимо. Это Георгий Победоносец. Второй, не менее великий человек – маршал Советского Союза, Георгий Константинович Жуков.

Посмотрите на доску – почему именно эти слова стали эпиграфом нашей встречи?

Вопросы учащимся:

— Что вы можете сказать о людях, изображенных на портретах?

— Какой у них характер?

— Почему о них живет память в истории человечества?

— Как вы думаете, какими были эти люди, каким было их детство и юность?

     Классный руководитель: Ребята! Для того, чтобы более полно ответить на вопросы, которые мы только что сами себе поставили, нужно отправиться в историю на колесе памяти, что мы сейчас и сделаем. Нам помогут в этом ребята, которые выполнят роль экскурсоводов. Вместе с ними мы отправляемся в 333 год до нашей эры.

Ученик 1: Святой Георгий родился и вырос в христианской семье. Его отец был замучен за глубокую веру в учение Христа. Георгий поступил на военную службу, прославился своей храбростью и стал римским военачальником.

Во время гонений на христиан при императоре Диоклетиане Георгий роздал свое имущество, сам явился к императору и объявил себя христианином. Георгий открыто считал себя христианином.

Ученик 2: Во время гонения на христиан, начатого императором Диоклетианом, Георгий сложил с себя военный чин и стал исповедником христианства. На вопрос императора о том, что должен делать Христос, Георгий ответил: «Слепых просвещать, прокаженных очищать, подавать хромым хождение, глухим – слух, изгонять бесов, воскрешать умерших».

Георгий творил многочисленные чудеса – исцелял больных, воскрешал мертвых, обращал в христианство закоренелых язычников.

Работа со словарем.

Учащиеся вместе с учителем разбираются в значении следующих слов: бесы; язычники; просвещать.

    Ученик 3: Диоклетиан пытался убедить Георгия не губить своей молодости и чести, но, ничего не добившись, приказал воинам колоть его копьями. Но как только копье касалось тела святого, железное острие размягчалось и сгибалось. Воины отвели святого в темницу, положили на грудь большой камень и привязали к колесу, которое стали крутить, срезая со святого тело. Но на Георгия снизошел Господь в виде юноши и исцелил его раны.

Ученик 4: Убедившись в своем бессилии, Диоклетиан приказал отрубить святому голову. Многие свидетели мучений Георгия, в том числе царица Александра, супруга Диоклетиана, обратились ко Христу. Находясь в темнице, великомученик завещал перенести свое тело после смерти в Палестину, слуга похоронил его в римском городе Рамле. При царе Константине в палестинском городе Лиде был построен храм во имя мученика, и его мощи были туда перенесены.

Ученик 5: Когда мусульмане захватили Палестину, церковь пришла в запустение. В честь освящения этого храма на Руси было построено много монастырей и церквей. В Бейруте, неподалеку от Лиды, свершилось великое чудо. В озере поселился огромный змей, который убивал и похищал людей. Каждый день жители города отдавали змею одного из своих детей. Когда змею привели на съедение царскую дочь, появился Георгий Победоносец на белом коне, вышел з озера и ударил змея копьем в гортань, а конь стал топтать его копытами. Георгий приказал царской дочери связать змея поясом и вести в город. Там он убил чудовище мечом, а жители сожгли его за городом. Затем они крестились и построили большой храм во имя Пресвятой Богородицы и Святого Великомученика Георгия. Когда храм освящали, в алтаре вдруг появился источник живой воды, исцеляющей любую болезнь.

Ученик 6: Культ святого Георгия проник из Византии на Русь в X-XI веках. Первоначально святой Георгий известен как покровитель князей, особенно в их военных походах. Он изображался на иконах в виде стоящего воина с копьем и щитом или с мечом и копьем. Постепенно стоящего воина заменяет всадник-змееборец, которому и посвящалось сказание «Чудо Георгия о Змие». В нем повествовалось о том, как святой воин Георгий спас царскую дочь от чудовищного змея-людоеда, усмирив его при помощи креста и молитвы, а затем пронзил змея копьем. Легенда нашла отражение в древнерусской живописи. прежде всего в иконописи, в прикладном искусстве и скульптуре.

Георгий Победоносец со временем стал почитаем не только князьями, но и  простыми людьми.

Ученик 7: Популярность святого Георгия – заступника и защитника, не осталась без внимания московских князей. Со времен христианской Руси святой Георгий является ангелом-хранителем и покровителем великокняжеской семьи.

Сын великого князя Владимира Ярослав Мудрый, в крещении Георгий, первым способствовал почитанию Победоносца сред православных.

Он основал Юрьевский монастырь в Новгороде, воздвиг храм святого Георгия в Киеве. Имя Георгия Победоносца носил основатель Москвы Юрий Долгорукий. С княжением великого князя Дмитрия Донского святой Георгий выступает как покровитель Москвы, его изображение становится гербом государей московских, а позже входит в состав русского государственного герба – Российского орла.

В дореволюционной России орден святого Георгия был главной воинской наградой, а изображение юноши, поражающего копьем змея, до сих пор присутствует на гербах многих европейских городов, в том числе Москвы.

В 1856 году учреждается герб Московской губернии с образом Георгия Победоносца.

Подведение итогов конкурса сочинений «Что я знаю о гербе моей Родины»

• Награждение участников конкурса сочинений дипломами.
• Викторина, посвященная жизни и деятельности Г. К. Жукова.

Вопросы викторины:

1. Кто такой Г. К. Жуков? (Военачальник, генерал, Герой Советского Союза).
2. Где родился Г. К. Жуков? (Родился Егор Жуков в бедной крестьянской семье в деревне Стрелковка Калужской губернии. Про мать его, Устинью Артемьевну, дочь местного богатыря, сын с гордостью потом рассказывал, что она обладала недюжинной силой, вся в отца. Тот мог «подлезть под лошадь и поднять ее или брал за хвост и одним рывком сажал на круп»
3. Когда Г. К. Жуков стал солдатом? (7 августа 1915 года в городе Малоярославце Георгий Жуков был призван в армию и зачислен в 5-й запасной кавалерийский полк, располагавшийся в городе Балаклея Харьковской губернии. С той поры Г. К. Жуков был военным до конца своей жизни).
4. Какими наградами был награжден Г. К. Жуков в 1916 году? (За отличия в боевых действиях и захват в плен немецкого офицера Георгий Жуков был дважды награжден Георгиевским крестом).
5. Что было поручено Г. К. Жукову в октябре 1941 года? (Он должен был возглавить оборону г. Москвы. Тогда уже Москва оказалась под угрозой захвата противником. Надо было организовать действия так, чтобы войска, преграждавшие путь гитлеровцам, стояли до последнего. Это было по силам только полководцу с огромной волей, с умением поддерживать дух своих войск, проникать в намерения противника, изобретательно противодействовать ему. Выбор пал на Г. К. Жукова. 20 октября 1941 года Постановление ГКО гласило: «Сим объявляется, что оборона столицы на рубежах, отстоящих на 100-120 километров западнее Москвы, поручена командующим Западным фронтом Г. К. Жукову…»).
6. Какой высшей военной наградой был награжден Г. К. Жуков в 1944 году? (За особо выдающиеся заслуги перед Родиной Маршал Советского Союза Г. К. Жуков был удостоен высшей военной награды – ордена «Победа» № 1).
7. Какое событие связано с Г. К. Жуковым, которое произошло в г. Карлсхорсте (Германия)? (8 мая 1945 года Г. К. Жуков, по поручению советского Верховного Главнокомандования, принял в Карлсхорсте капитуляцию фашистской Германии. Это – самая яркая и блистательная страница в биографии выдающегося полководца Георгия Константиновича Жукова).
8. Кто принимал исторический парад Победы 1945 года в Москве? (Втрое выдающееся событие в его жизни – Парад Победы на Красной площади. Ему, полководцу, внесшему огромный вклад в разгром фашизма, выпала честь принимать этот исторический парад).
9. Каких наград был удостоен Г. К. Жуков? (Авторитет маршала Жукова и в армии, и среди простого народа был величайшим. Он четыре раза удостоен звания Героя Советского Союза, награжден двумя высшими орденами «Победа», шестью орденами Ленина, орденом Октябрьской Революции, тремя орденами Красного Знамени, двумя орденами Суворова I степени, многими медалям и орденами иностранных государств, почетным оружием. Он – Герой Монгольской Народной Республики. За время войны Верховный Главнокомандующий в своих приказах 41 раз объявлял ему благодарность).
10.  Какую надпись сделал Г. К. Жуков на собственной книге, которую подготовил к изданию? (Книга начиналась словами: ««Советскому Солдату посвящаю. Г. К. Жуков»).
11. Где похоронен Г.К.Жуков? (18 июня 1974 года в 14.30 Георгий Константинович скончался. По решению руководства страны он был похоронен на Красной Площади у Кремлевской стены со всеми положенными почестями, как выдающийся военный и государственный деятель).
12. Какое учебное заведение носит имя маршала Г. К. Жукова? (Имя маршала Г. К. Жукова присвоено Военной командной академии противовоздушной обороны).
13. Как чтит Россия память о своем герое? (Память о полководце Г. К. Жукове увековечена в названиях планеты, улиц в Москве, Санкт-Петербурге. В Москве, Екатеринбурге,  Омске, Твери, Ирбите, Харькове, Курске, ряде других городов установлены  памятники Г. К. Жукову. В городе Жукове Калужской области установлен его бронзовый бюст, а в деревне Стрелковке – родине великого полководца – гранитный памятник).
14. Какие интересные факты из жизни Г. К. Жукова вы можете привести?

Интересны факты из жизни Г. К. Жукова

     Родителей своих Егор очень любил. Правда, однажды после очередной порки за упрямство сбежал из дому, потому что прощения просить не умел. «Один раз отец задал мне такую порку, что я трое суток жил в конопле у соседа, — вспоминал Жуков. – Кроме сестры, никто не знал, где я. Мы с ней договорились, чтобы она не выдавала и носила еду. Меня всюду искали, но я хорошо замаскировался. Случайно в этом убежище меня обнаружила соседка и привела домой. Отец еще «добавил», но потом пожалел и простил».

Когда мальчику шел шестнадцатый год, он, не раздумывая, бросился в горящий дом, откуда раздавались крики, и вытащил испуганных до смерти детей и больную старуху. Позже, оказавшись в учениках в мастерской по выделке кож, которая находилась в Камергерском переулке в Москве, хозяйских побоев терпеть не хотел. Георгий Константинович, как его с 15 лет стали величать, при случае давал сдачи обидчикам. И на исходе ученичества так ударил приказчика палкой по голове, что тот без чувств рухнул на пол.

Когда в августе 1915 года Жукова призвали под знамена, он отправился служить драгуном, то есть рядовым. Хотя имел полное право пойти в офицерское училище. Просто будущий маршал решил, что, ничего не понимая в военном деле, не имеет права командовать солдатами, годившимися ему в отцы.

А потом был случай с телеграммой. Будучи уже командиром дивизии, получив от командующего Белорусским военным округом Уборевича выговор, Жуков отправил ему телеграмму: «Вы крайне несправедливый командующий войсками округа, я не хочу служит с вами и прошу откомандировать меня в любой округ». Уборевич, разобравшись, выговор отменил, а дивизия Жукова вскоре стала одной из лучших в армии.

Был и другой случай, о котором долго потом шептались. О нем написала Мария Жукова, дочь маршала: «Однажды на каком-то торжественном собрании к Жукову протиснулся офицер Ермаков. Представляясь, объявил, что он тот самый Ермаков, который участвовал в расстреле царской семьи, и протянул руку для пожатия. Ермаков ожидал привычной реакции – удивления, расспросов, восторга. Но маршал повел себя по-другому, чего тот никак не ожидал. Он сказал, твердо выговаривая слова: «Палачам руки не подаю».

Подведение итогов викторины.

Знакомство с выставкой литературы «Выдающиеся имена России»

Подведение итогов классного часа